أما بالنسبة للروبوتات الاجتماعية، فهي نوع من الروبوتات المصممة للتفاعل مع البشر. يتم العمل على هذه الروبوتات لتصبح قادرة على محاكاة مشاعر البشر والتعامل معهم بناءً على ذلك.
مقالات مرتبطة اجتياح الذكاء الاصطناعي الذكاء الاصطناعي: أنواعه وكيفية عمله الذكاء الاصطناعي والمجتمع
يمكن أن تساعد الروبوتات الاجتماعية في البيئات التعليمية؛ وذلك من خلال إشراك الطلاب في خبرات تعلُّم تفاعلية وشخصية، ويمكنها العمل بصفة معلمين، وتقديم التفسيرات، والإجابة عن الأسئلة، وتقديم الملاحظات، إضافة إلى ذلك، يمكنها تسهيل النشاطات الجماعية، وتعزيز تنمية المهارات الاجتماعية، ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
الكشف عن تحديات تطبيق التقنيات الذكية في المباني التاريخية
يجب أن تكون هناك توجيهات ومعايير أخلاقية صارمة لضمان أن تكنولوجيا الروبوتات الاجتماعية تخدم المجتمع بشكل آمن ومسؤول.
يهدف تطوير الروبوتات الاجتماعية إلى استكشاف إمكانات التفاعل بين الإنسان والروبوت، وكيف يمكن للروبوتات الاندماج بفاعلية في المجتمع، ومن خلال الاستفادة من الذكاء الاصطناعي والروبوتات والعلوم الاجتماعية، تتمتع الروبوتات الاجتماعية بالقدرة على إحداث ثورة في مختلف المجالات والمساهمة في تحسين الرفاهية والتعليم والرعاية الصحية وجودة الحياة العامة.
التحديات الأخلاقية لتقنيات الذكاء الإصطناعي: مواجهة المستقبل
لقد أظهرت الروبوتات الاجتماعية تقدمًا الامارات مذهلاً في آخر عقود الزمن، حيث توفرت تكنولوجيا تمكنها من التفاعل بشكل أكثر ذكاءً وطبيعية مع البشر.
لقد مر مجال الذكاء الاصطناعي بتطور ملحوظ منذ بدايته؛ إذ يوفر فهم التطور التاريخي للذكاء الاصطناعي نظرة قيِّمة في المحطات والاختراقات والأثر التحولي الذي له في مختلف الصناعات.
التفاعل مع البشر يتميز بالعمق العاطفي والمرونة الاجتماعية، بينما التفاعل الإمارات مع الروبوتات يظل محدودًا وبرمجيًا، ما يجعل التفاعل البشري أكثر تعقيدًا وواقعية.
إن قوة التعلم الآلي تمكن الروبوتات من تكييف استجاباتها بناءً على الخبرات السابقة وتفاعلات المستخدمين الحالية.
هناك اختلافات واضحة بين التفاعل مع الروبوتات والتفاعل مع البشر، ويمكن تلخيص هذه الاختلافات كما يلي:
تقدم التكنولوجيا في مجال الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي ساهم في تطوير الروبوتات الاجتماعية.
هل يمكن إتمام عملية العلاج النفسي بالإعتماد على الروبوتات فقط؟